SIMULASI PHBS DENGAN METODE CUCI TANGAN PAKAI SABUN (CTPS) PADA ANAK BALITA
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Latar Belakang: Dalam mengatasi kuman, dibutuhkan pengertian akan pentingnya kebiasaan mencuci tangan oleh siapapun. Bukan hanya sekedar mencuci tangan saja melainkan juga menggunakan sabun dan dilakukan di bawah air yang mengalir karena sabun bisa mengurangi atau melemahkan kuman yang ada ditangan. Perilaku sehat dimulai dari tingkat keluarga dengan menerapkan Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Salah satu contoh PHBS yang dapat dilakukan pada anak bailta adalah cuci tangan pakai sabun (CTPS). Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi mengenai CTPS pada anak-anak kelompok ibu balita TPA Air dingin
Metode: Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada tanggal 1 Desember 2022 kepada 15 orang anak balita di Posyandu Baringin 17. Kegiatan ini dilakukan dua tahap. Tahap pertama tim pegabdian melakukan penyuluhan mengenai CTPS. Tahapan kedua yaitu mendemonstrasikan dan mendampingi anak-anak praktek cuci tangan. Bahan yang disiapkan adalah sabun dan lap kering atau tisumetode/pendekatan/strategi riset pengabdian/tanggal pelaksanaan/ tempat /sasaran abdimas.
Hasil: Kegiatan yang dilakukan oleh tim pengabdian masyarakat STIKes MERCUBAKTIJAYA mendapatkan respon yang baik positif. Hal ini ditunjukkan dengan antusias anak balita saat kegiatan berlangsung. Sasaran abdimas telah mampu mempraktekkan cuci tangan yang baik dan benar menggunakan sabun dan air bersih mengalir.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Asmara, A. P. (2015). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Tentang Pembuatan Koloid. Jurnal Ilmiah Didaktika, 15(2), 156. https://doi.org/10.22373/jid.v15i2.578
Fitrianola Rezkiki, Rahmiwati, A. (2020). Descriptive Study of Children’s Knowledge about Hand Hygiene as a Prevention of the Spread of Covid-19. Padjadjaran Acute Care Nursing, 1(3), 131–137.
Kemenkes RI. (2018). Hasil Riset Kesehatan Dasar Tahun 2018. Kementrian Kesehatan RI, 53(9), 1689–1699.
Ministry of Housing and Urban Poverty Allevation Ministry of India. (2010). Report of the Committee on Slum Statistics Cencus.
Ni Wayan Septarini, Kurniati, Yuli, D. P., Subrata, Made, I., & Putra, I. W. G. A. E. (2016). Pemeriksaan dan Pengobatan Kecacingan pada Balita serta Sosialisasi Cuci Tangan Pakai Sabun pada Ibu Balita di Wilayah Muntigunung Kauh, Kubu, Karangasem (Nomor 523).
Rafika Febriana Hudju, Lenny Duyoh, F. M. (2022). Pengaruh Promosi Metode Cuci Tangan 6 Langkah Terhadap Kepatuhan Mencuci Tangan Anak Usia Pra Sekolah di TK Kembang Rogo Kelurahan Mamboro Barat Kecamatan Palu Utara The Effect of Promoting the 6-Step Handwashing Method on Handwashing Compliance in Pre-Sc. 05(November), 795–804.
Retno Mardhiati. (2010). PESAN KESEHATAN?: PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) ANAK USIA DINI DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI HEALTH. In Fakultas Kesehatan Masyarakat UHAMKA.
Samreen Khan, H. A., Iftikhar, S., & Baig?Ansari, N. (2017). Impact of hand hygiene intervention on hand washing ability of school?aged children. Journal of Family Medicine and Primary Care, 6(2), 169–170. https://doi.org/10.4103/jfmpc.jfmpc
Younie, S., Id, C. M., Id, M. B., Id, S. C., Id, A. K., & Id, K. L. (2020). Improving young children ’ s handwashing behaviour and understanding of germs?: The impact of A Germ ’ s Journey educational resources in schools and public spaces. 1–19. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0242134
Zaman, T. U., Goswami, H. D., & Hassan, Y. (2018). The Impact of Growth and Development of Slums on the Health Status and Health Awareness of Slum Dwellers. 11, 55–65.